中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 董鲁皖龙 通讯员 杨海军)“不好了!不好了!救命啊……”3名学生相约在江边玩耍,不小心滑落水中,形势十分危急……5月28日,这惊险一幕在浙江省常山县育才小学校门口的常山江畔上演。所幸,这只是一场由衢州市教育局组织全市学校防灾减灾应急演练暨防溺水安全教育现场会的实战模拟演练情景之一。
“每年5月是防灾减灾月,随着气温升高,预防溺水是重中之重,今年又恰逢疫情,做好广大师生应急避险和自我防护演练显得尤为重要。”常山县教育局局长洪永海说。
在常山县育才小学校门口的常山江畔,应急救援队和育才小学师生紧密配合,以学生落水应急救援为课题,为大家演练了一场生动真实的“学生落水应急救援行动”。现场通过竹竿救援、桨板救援、绳降技术等形式,让广大师生掌握面对危机时刻,如何冷静正确施救和请求救援的方法,并现场为师生培训“溺水者”休克状态时心肺复苏方法。
演练结束后,常山县人民医院应急救护师为育才小学的学生们上了一堂学校防溺水的安全教育公开课, 通过情景剧、有奖提问、现场答辩、图片视频等方式,让孩子掌握夏天游泳不应去的地方、危险事项以及必须掌握救护的基本技能。
随后,常山县育才小学850名师生上演了信息化地震应急疏散演练。随着演练总指挥姜正德校长在手机APP上按下演练启动按钮,校园和教室里的广播立即响起刺耳的地震警报,全校教师手机立即收到指令,就近到达指定岗位。全市教育系统学校安全管理工作者代表在报告厅通过大屏幕全景实时动态观摩到这一情景。通过大屏幕看到正在上课的教师立即停止授课,正确指导学生立即用书包护住头部立即躲到课桌凳下。第二次警报响起,镜头立即切换,只见各班学生们双手抱头,急而不乱,有序撤离,快速向最近的楼梯道跑去,冲向宽阔的操场蹲在地面。
“我们学校自成立以来,每年都要开展各类专题应急演练,加强学生安全教育的制度化、常态化、系统化建设。通过这样的演练,不断强化广大师生必须掌握常规的安全自救知识、应急避险及安全防护技能。”常山育才小学校长姜正德说。
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