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铭记与传承这种精神

发布时间:2020-09-29 作者:周卫平 来源:中国教师报

李吉林雕像的落成,是李吉林情感的一种凝聚和延续。南通师范第二附属小学是李吉林最钟情的学校。她从18岁走进南通师范第二附属小学,一待就是63年。儿童是李吉林最牵挂的对象:至今南通师范第二附属小学的校门口还镌刻着她写的宣言“满腔热情投入每一天工作,把爱和智慧融入孩子的心田”。李吉林的雕像在校园里落成揭幕,让她与校园长伴,与儿童相依,可以说是让李吉林老师爱教育、爱儿童的情感继续向前延伸。

雕像的落成,是李吉林精神对全区教育事业的一种激励和鞭策。教育是薪火相传的事业。国家督学成尚荣曾感叹道:“李老师的姿态永远是一个‘前往的姿态’,永远是一个‘跨越的姿态’。”我们区政府将始终保持“前往”和“跨越”姿态,坚持教育优先,办好人民满意教育,一如既往地加大教育事业投入,关心关爱教师,促进新崇川教育的高质量发展。教育部门要加大对李吉林教育思想的发掘整理和研究推广,做好情境教育的传承与发扬。广大教师要以李吉林为学习楷模,学习她扎根校园、献身教育的高尚情怀,学习她爱岗敬业、精益求精的职业操守,学习她立德树人、爱生如子的大爱师德,不断提高专业素养和教学质量。

斯人已去,对其精神的传承,对其研究的深入,是对李吉林最好的纪念和告慰。我们要永远铭记李吉林的丰碑,传承她的精神。

(作者系江苏省南通市崇川区副区长)

《中国教师报》2020年09月30日第12版 

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