随着数字技术在教育领域的应用日益广泛，大数据、人工智能等技术为解决教育治理难题、减轻教师负担提供了重要支持。但与此同时，过度使用技术、不当使用技术等，也让教师“数字负担”逐渐成为一个受关注的话题，如何认识教师的数字负担，如何帮助教师解决数字负担？我们特别邀请相关专家围绕这一话题展开讨论。
《中国教师报》2025年06月18日第13版
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