3年前,郭婉玉完成在南昌大学麻醉学专业的研究生学习,一毕业就通过绿色通道入职江西遂昌县人民医院麻醉科。如今,南昌大学每年稳定招录300余名紧缺专业研究生与住培学员,曾经的冷门学科已成为不少考生的理性选择。
很长一段时间里,儿科、精神科、麻醉科等紧缺专业存在考生不愿报、在校难培养、毕业留不住的问题。“考生填报志愿时,往往会规避这些专业,导致人才培养总量不足掩盖下的结构性失衡。”南昌大学副校长潘秉兴坦言。
为扭转报考偏见,南昌大学打出一整套招生激励“组合拳”:紧缺专业研究生招生计划单独划定,不占用普通临床专业名额,临床落榜生源优先调剂紧缺方向;设立紧缺医学人才专项补助,在读硕士每年可享受2万至3万元专项助学补贴;紧扣江西基层医疗人才缺口,联动省内县域医联体构建人才帮扶体系,定向培养紧缺方向高层次人才,优先向合作基层医疗机构推送毕业生,持续补齐全省临床紧缺岗位人才短板。
“过去各科室基地各自为政,轮转至麻醉、重症等弱势专业的住培生不受重视,很难深度参与病例研讨。”谈及传统培养短板,医院教学负责人、南昌大学第一附属医院麻醉科主任雷恩骏结合多年带教经历说道。
为此,南昌大学整合校内12个国家级临床、住培实训平台,打通全院设备、病例、师资资源壁垒,搭建一体化共享育人集群,配套156个校外医联体实训基地。最具突破性的改革落在MDT多学科病例研讨(以下简称MDT)制度上:以往疑难病例会诊由主任医师全权主导,研究生全程旁听、鲜有发言;改革后紧缺专业研究生能正式参与MDT,从患者入院开始,自主梳理病史、整合多学科诊疗思路,提出建设性方案,并由导师点评纠错、查漏补缺。
此外,锚定留人难题,南昌大学落地系列暖心保障政策:依托江西省政府基层卫生健康人才“强基”工程,对重点帮扶县基层紧缺岗位开放绿色通道;联动紧密型医联体常态化选派导师、在读学员下沉县域坐诊带教,学生在读阶段就提前对接基层岗位、敲定就业意向。
一组数据见证培养实效:近5年,学校累计培养紧缺医学研究生 992名,60%(596人)毕业生选择留在江西从业,部分毕业生进入县级及以下医疗机构,直接服务于基层群众健康需求。目前,其中32人已担任县级以上医院科室主任或副主任,85人成为所在单位技术骨干。
《中国教育报》2026年06月22日 第03版
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