南通科技职院:纪念碑前的思政课 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 林焕新 通讯员 冯凯敏)“同学们,你们看,在我们面前的中国共产党南通独立支部纪念碑的造型就像一座灯塔,象征党的光辉照江海。作为南通最早的党组织,中国共产党南通独立支...
威海职专产教融合项目挂牌启动 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 魏海政)3月30日,山东威海市职业中等专业学校举行产教融合项目挂牌启动仪式,液压装备制造产教融合双创基地等7个产教融合项目正式挂牌启动,校企双方将深化产教融合、协同育...
青岛教育局与莱西共建现代职教园 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 孙军 通讯员 向阳)日前,青岛市现代职教园奠基暨2021年莱西市教育项目集中开工仪式在青岛莱西市姜山镇举行。青岛市教育局党组书记、局长刘鹏照、青岛市教育局总督学李岷、山...
校外培训风险提示、校园贷风险防范、最新版职业教育专业目录... 3月22日《职业教育专业目录(2021年)》印发 教育部印发《职业教育专业目录(2021年》(以下简称《目录》)。2021年起,职业院校拟招生专业设置与管理工作按《目录》及相应专业设置管理办法执行。 新版《...
教育部一周(3.22-3.28) 3月22日《职业教育专业目录(2021年)》印发 教育部印发《职业教育专业目录(2021年》(以下简称《目录》)。2021年起,职业院校拟招生专业设置与管理工作按《目录》及相应专业设置管理办法执行。 新版《...
江苏省南通科技职业学院组织留学生过中国年 2021年2月3日,江苏省南通科技职业学院组织寒假留校的20多名来自印度尼西亚、孟加拉国、越南等国家的留学生开展迎中国新年活动。留学生们在老师和宿管员的指导下,一起学习剪窗花、做花灯,还给宿舍贴春联、挂中...
宁波职业技术学院师生为60多户“就地过年”家庭拍摄全家福 “一、二、三,一起说‘新年快乐’!”近日,宁波职业技术学院艺术学院“艺源”公益服务站的学生们在司徒乐伟、吴多泽等专业教师的带领下,来到宁波北仑区蛟山公园城市书房,帮助戚家山街道为留甬人员拍摄全家福...
校园冬雪 冬岁严寒 万类深藏 岁初见雪 雪颂万物 愿之前所有的遗憾 都是未来惊喜的铺垫 (图/大连东软信息学院 谷友伟 杨艮花 赖婉芸 贾跃 摄 视频制作/马诺)
中国教育电视台四频道全面改版“上新” 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 柴葳)为全面贯彻落实党中央国务院推动职业教育改革发展、深化体教融合的重要战略部署,在教育部、国家体育总局、国家卫健委等部门共同指导支持下,中国教育电视台四频道(CET...
广西:举办2020 中国—东盟职业院校烹饪技能大赛暨青年厨师大赛 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 欧金昌 通讯员 林叶新)日前,由广西壮族自治区教育厅和香港职业训练局主办,桂港现代职业教育发展中心、南宁职业技术学院承办,广西烹饪餐饮行业协会、广西广播电视台都市频...
当前职教混改步伐相对缓慢,不少人将原因归结为办学政策供给不足,继而滋生了对政策“等靠要”的思想。事实上,很多特定的政策都晚于实践并产生于实践,需要一个上下联动的“生产”过程...
做好高职扩招入学学生学习成果认定、积累和转换工作,是主动适应学情变化,全面落实“质量型扩招”要求的基础性工作,是有效坚持高职扩招“标准不降、模式多元、学制灵活”原则的关键性...
推进职业院校治理体系和治理能力现代化,制度建设是根本性问题。贵州省铜仁职业技术学院以实施全国职业院校“诊改”试点工作为契机,将“诊改”工作列入铜仁市市级深化改革项目,强化制...
课堂教学评价的本质是评价主体对某一学期教师上课效果作出的量化判断。评价的依据是教学目标是否实现和教学标准是否达到。评价的方法是定性与定量相结合,其中定性包括课程的先进性、内...
教师、教材、教法合称为“三教”,解决“三教”问题的改革是否有成效,形成的成果是否具有高价值,最终都需要在课堂中进行大范围的检阅和验证。所谓“金课”就是经得起有效性和高价值性...
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 曹曦)日前,黑龙江旅游职业技术学院主动牵手百年老字号马迭尔集团举行商谈会,就“十四五”时期进一步深化产教融合、校企合作起好步、开好局。 ...
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 赵岩)日前,山西省教育厅、山西省财政厅出台《关于实施山西省职业教育品牌专业和高水平实训基地建设计划的意见》,决定实施职业教育品牌专业和高水...
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 蒋夫尔)春节刚过,新疆阿克陶县昆仑佳苑大棚蔬菜种植基地就已呈现出一派繁忙景象。新疆农业职业技术学院陈远良、江挣、许建三位农学专家把蔬菜种植...
青年教师是高职院校师资队伍的生力军,在教学、科研和管理中起着重要作用。然而,当前高职院校存在青年教师入职培养单一化、结对传帮带形式化、企业实践短期化、考核评价同质化、发展培...
随着我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段,对多层次高质量技术技能人才的需求越来越紧迫。适应性是一个复杂而系统的概念,在教育领域是指学生毕业后对于工作岗位和社会经济需求的...
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