多维发力强师资 协同联动固根基

　　■教育大会一年间

　　党中央、国务院高度重视教师队伍建设，习近平总书记对广大教师念兹在兹。2025年9月10日是第41个教师节，主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。近日，教育部印发通知，组织各地做好教师节系列宣传庆祝工作。

　　9月5日，教育部举行“教育大会一年间·教改进行时”新闻发布会，教育部及相关部门有关负责人共同介绍了全国教育大会召开一年来教师队伍建设进展情况。

　　教师队伍建设有何成果？

　　教师是立教之本、兴教之源。一年来，教育部用务实举措和扎实行动回答好“教育强国建设，教师何为”这一时代命题。

　　发布会上，教育部教师工作司司长俞伟跃从大力弘扬践行教育家精神、从严从实建设师德师风、大力提升教师教书育人能力、统筹优化教师管理和资源配置、巩固提升教师待遇保障、加快推进教师国际交流合作六个方面介绍了教育部推进教师队伍建设的有关情况。

　　据介绍，一年来，教育部大力弘扬践行教育家精神，在全国范围开展教育家精神巡回宣讲，会同中央党校对中小学书记校长进行全覆盖专题培训，将教育家精神融入教学科研和教师教育课程。

　　一年来，教育部从严从实建设师德师风，出台新时代师德师风建设长效机制的意见，强化师德师风全链条闭环管理；会同相关部门健全师德师风建设联席会议制度，指导各地各校健全师德教育、典型引领、教师准入、日常监管等10项机制，落实师德违规“零容忍”。

　　与此同时，为切实减轻教师负担，教育部建立教育系统发文与教师减负一致性评估审核制度，开展社会事务进校园专项整治，实施白名单管理，坚决遏制无关事务进校园。

　　此外，教育部还从大力提升教师教书育人能力、统筹优化教师管理和资源配置、巩固提升教师待遇保障、加快推进教师国际交流合作等方面扎实推进教师队伍建设。

　　教师待遇如何保障？

　　“‘十四五’时期，各级财政部门持续加大教育投入力度，优化支出结构，加大各级各类教师待遇保障力度，维护教师的合法权益，推动教师队伍不断壮大，2024年全国共有专任教师近1900万人，比2019年增加150多万人。”发布会上，财政部科教和文化司副司长马宏兵介绍了财政部支持教师队伍建设的有关情况。

　　他强调，落实乡村教师生活补助政策，健全“越是基层，越是艰苦，待遇越高”的差异化补助激励机制，每年惠及120多万名乡村教师；配合相关部门推进高校薪酬制度改革，有序推进中央和地方试点工作，落实以增加知识价值为导向的分配政策，进一步激发高校创新创造活力。

　　据介绍，“十四五”时期，中央财政累计安排160亿元，支持学前教育到高等教育各教育阶段开展教师培训。例如支持实施中小学幼儿园教师国家级培训计划，每年引导各地培训校长教师超过100万人次；支持实施职业院校教师素质提高计划，加强“双师型”教师培训，2024年全国职业院校“双师型”教师比例达到58%，比2019年高出23个百分点。

　　此外，中央财政累计安排近450亿元，专项支持中西部地区加强教师队伍建设，例如支持实施教育部直属师范大学师范生公费教育政策，每年为中西部地区培养8000多名中小学教师；支持实施“优师计划”，每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校定向培养1万名左右的师范生；支持实施“特岗计划”，5年间累计为中西部地区农村学校补充约25万名特岗教师。

　　如何补齐学校硬件短板？

　　“当前和今后一段时期，学龄人口洪峰逐年逼近高等教育阶段。”面临人口变化趋势，国家发展改革委社会司人力资源开发处处长翟建民表示，“支持包括师范院校在内的高等院校，加快补齐高校学生宿舍短板，有力支撑优质本科扩容。”

　　“十四五”以来，国家发展改革委已经累计安排中央预算内投资超过1000亿元，支持基础教育、职业教育、高等教育等各级各类学校建设发展，教学楼、实验室，以及农村教师周转住房是其中的重要建设内容，有效改善了教师教学工作环境。“特别是去年以来，加力支持‘双一流’高校提质升级，部分师范类‘双一流’高校新校区加快推进，一大批‘自上而下’谋划的重大教学科研平台有序落地，为高校教师潜心教书育人、开展有组织科研营造良好条件。”翟建民说。

　　“支持师范院校教学科研设备更新。”他补充说，去年以来，国家发展改革委、教育部联合推动教育领域重大设备更新，支持包括优质师范院校在内的高等院校和职业院校更新置换先进教学科研设备。经过两年的建设，一批优质师范院校的实验室都换上了先进的教学仪器，有力支撑了师范院校人才培养、学科建设和科学研究。

《中国教育报》2025年09月06日 第01版