从王兴兴看如何定义学生的“成功” 作为家长和教师，我们总是希望孩子们各科成绩都能得高分，能考上名牌大学、进入名牌专业，似乎这样才算成功。宇树科技创始人王兴兴的成长再次打破了这一认知：王兴兴上学时并非各科成绩优异的所谓“学霸”，...
不要错把任性当个性 一位家长在班级家长群里公开给班主任留言：从今天开始，我家孩子所有的第一节早课不上，让他睡到自然醒。他现在的睡眠比早课重要些。孩子小，还不适合太早起来。我作为大人，太早了也受不了，不想起来。随后，这...
减少焦虑 理性育儿 在快节奏和高压力的现代社会中，中小学生家长面临着种种压力和挑战，教育焦虑似乎也成为一种普遍现象。有研究表明，家长对于孩子的教育焦虑主要集中在学业方面，引起焦虑的因素占比最高的依次是学习成绩、学习习...
怎么让孩子愿意出门玩 读者提问：孩子上小学一年级，正是活泼好动的年纪，但是孩子不愿意出门和小伙伴交往也不愿意出门玩耍，就喜欢待在家里自己玩或看电视。请问孩子这样的表现正常吗？怎么才能让孩子愿意出门玩？专家答问：这位家长...
大数据助力精准家访 信息化时代，如何有效利用大数据推动家校协同育人，实现“1+1>2”的家校共育成效？浙江省永康市在当地教育局的推动下，推出基于大数据的“幸福1+1”家校共育平台和精准家访方案，整合实地家访和数字家访优势，推...
拥有这项能力，人生才能幸福 社会与情感能力是指个体在社会互动中表现出的情感智力，包括情绪管理、自我意识、自我激励、社交技巧和人际关系管理等方面的能力。2019年，经济合作与发展组织在世界范围内开展了青少年社会与情感能力研究的国际...
让每一个生命诗意栖居 “爷爷奶奶，今天的数学课上，老师教我们学习了用扑克牌计算24点的游戏，我来教你们一起玩吧！”“奶奶，明天我们班要开展整理书包比赛，您能教教我怎么把书包整理得又快又好吗？”……这些是江苏省常州市新北区...
如何预防孩子遭受校园欺凌 读者提问： 我家孩子上小学三年级，看了网上各种关于校园欺凌的新闻，我很担心孩子在学校被人欺负、遭到欺凌。如何预防孩子遭受校园欺凌？作为家长我可以做些什么？ 专家答问： 这位家长的担忧，不少为人父母者都...
教育的魅力在生活 生活教育是儿童青少年成人成才的重要且必要的途径。50年来从事儿童教育的经历，让中国家庭教育学会副会长孙云晓习惯站在儿童青少年的视角思考教育问题。他一直主张教育的魅力在生活，家庭教育要充分发挥生活教育...
着力提高新时代家庭教育的科学性 在建设教育强国、实现教育现代化的大背景下，加强家庭教育、促进校家社协同已经成为推进教育高质量发展的重要增长点。在国际家庭日到来之际，华东师范大学成立了家庭教育研究院。该校校长钱旭红表示，家庭教育研...
编者按 自2022年1月1日至今，备受关注的《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称“促进法”）已经正式施行一年了。一年来，促进法被用来规范、约束、指导家长行为，维护儿童权...
编者按 自2022年1月1日至今，备受关注的《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称“促进法”）已经正式施行一年了。一年来，促进法被用来规范、约束、指导家长行为，维护儿童权...
在持续的疫情挑战中走过的2022年，家庭教育的发展特别值得记取：首次、首部、首个、首份、首例……“首”成为2022年家庭教育的关键字。有开创之功的“首”字背后，是万事开头、是突破旧...
■加强家庭家教家风建设师生谈 家庭是孩子成长中最踏实最坚韧的人生起跳板，孩子将从这里迈开他人生的第一步，立人、立言、立德、立志，他的肉体生命和精神生命都在这里得以成长。...
为推进“双减”政策的落地，充分发挥学校在家校协同育人中的主阵地作用，黑龙江省鸡西市鸡东县通过调查了解家长和学生需求，做好课后服务设计，把放学后的管理“空档期”转变为学生综合...
本报讯 12月17日—18日，由中国高等教育学会家庭教育学专业委员会（筹）主办、北京师范大学与首都师范大学共同承办的“第三届全国高校家庭教育学科建设研讨会”召开。此次会议主题为“...
■加强家庭家教家风建设 师生谈 良好家风首先体现在家庭主要成员的思想观念、态度和行动上，其次是要有家庭共同遵守的规则。家庭规则虽然大多数没有文字记载和要求，但身教、言传的...
12月10日，中国教育发展战略学会家校协同专业委员会（以下简称“专委会”）2022年度学术年会暨高峰论坛以线上形式召开。此次年会以“学习贯彻党的二十大精神 推进中国式家校社协同育人...
我校坚持从家长、学生、教师成长支持体系三个维度搭建家校协同育人校内体系，围绕家长和学生关注的焦点，通过加强对家长的服务、指导和引导，提升教师对家庭教育的专业指导能力，畅通家...
党的二十大报告强调，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，要“健全学校家庭社会育人机制”。从整个国家发展和教育发展的角度，我们应该对“教育、...
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