2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是全面建设社会主义现代化国家新征程起点之年。为迎接2023年全国两会,本刊编辑部梳理了民族地区(含多民族省份)2023年政府工作报告中...
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。在今年全国两会即将召开之际,各省(自治区、直辖市)地方两会陆续召开,省级政府工作报告也...
作为一名教育工作者,我欣喜地看到,党的十九大以来,“双减”政策、深化新时代教育评价改革总体方案和新一轮义务教育课程标准等新时代基础教育改革方案相继出台。党的二十大对教育、科...
湖南省邵阳市洞口县通过“校企结合”“工学结合”、课程设置与企业需求对接等方式,培养“订单式”职业技术人才。滕治中 摄 民族地区职业教育高质量发展是以服务民族地区经济社会高...
顺应数字时代潮流推进教育变革和创新,是世界各国共同面临的重大课题。日前,教育部和中国联合国教科文组织全国委员会共同主办的世界数字教育大会在北京召开。会议以“数字变革与教育未...
新疆生产建设兵团第十四师皮山农场中学小学部鼓号队学生欢迎幼儿园大班学生参观小学校园。张恒供图 根据2021年教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》要求,...
“双减”背景下,作业设计与布置是一项技术活。高质量的作业布置与设计是指引学生高效学习、有效反馈教学成果的重要途径。作业本身就是很好的学习。湖南省长沙市实验小学在立足高效课堂...
2022年4月,教育部等八部门联合发布的《新时代基础教育强师计划》提出努力造就新时代高素质专业化创新型中小学教师队伍。明确提出要优化义务教育教师资源配置,重点加强城镇优秀教师、...
新疆师范高等专科学校学前教育学院学生在课堂中展示律动游戏“小孩不小歌”,构建真实幼儿园游戏育人场景。亚力坤江·艾思格供图 党的二十大报告指出,在新中国成立特别是改革开放...
胡卫平教授在“中国孩子最缺的是什么素养”讲座中指出:“影响学生创新发展的首要因素是评价,如果我们评价的内容偏重于知识本身,老师就不会重视学生思维和创新能力的培养。”教学评价...
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