随着全球竞争的加剧，拔尖创新人才愈来愈成为国家的重要战略资源，拔尖创新人才培养工作成为教育强国建设的战略支点。学界对拔尖创新人才本身的重要性已形成共识，对于“如何培养拔尖创...
浙江省温州中学继承和发展核心素养与校园文化相结合的顶层设计，提出“为培养具有高尚人格、追求真理的领袖型、创新型人才奠定基础”，进而提炼出指向核心素养的领袖型、创新型人才培养...
今年4月26日，教育部会同公安部等部门召开全国中小学幼儿园安全工作会议，其中一项重要的工作是“深入实施学生欺凌防治专项行动，形成长效治理机制”。会议还决定，要对所有中小学校的...
通过教育立法实现依法治教和依法兴教，这是我国发展各级各类教育事业的基本经验，也是发达国家发展教育事业的共同举措。学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重...
习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，学校、家庭、社会要紧密合作、同向发力，积极投身教育强国实践，共同办好教育强国事业。习近平总书记的重要讲话为学校家庭社会协同...
◎摘 要 高水平研究型大学是国家战略科技力量的重要组成部分，是基础研究主力军和重大科技突破生力军。北京大学深刻把握基础研究与“新工科”建设的相互关系，立足新一轮科技革命的学...
◎摘 要 一流大学是国家战略科技力量的重要组成部分。强国建设背景下我国一流大学要勇担战略科技力量的创新使命，增强原始创新能力，服务国家重大创新需求，引领构建区域创新体系和发...
◎摘 要 推动未来产业创新发展是新时代高等教育主动服务创新型国家建设的重要任务，其关键是构建高等教育协同治理机制。未来产业创新发展需要高等教育以科技创新为共同愿景，以培养未...
◎摘 要 习近平总书记强调，要“强化国家战略科技力量”“提升国家创新体系整体效能”。世界科技强国竞争，比拼的是国家战略科技力量。高水平研究型大学要着眼我国发展阶段、发展环境...
◎摘 要 坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，必须加强新时代马克思主义理论学科建设。面对新形势新任务新要求，马克思主义理论学科要进一步坚定学科自信，强化学科自觉，实现...
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