作为21世纪“强有力”和“有价值”的大学生核心素养和必备能力，全球胜任力（Global Competence）已成为国际组织和世界各国发展教育和人才培养的目标选择。 习近平总书记提出共建“...
2023年5月29日，习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话，全面系统阐述“建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国”等重大理论和实践问题，吹响了加快建...
财经类高校是我国高等教育体系的重要组成部分，主要以经济类、管理类学科专业为优势和特色，承担着培养卓越财经人才、服务国家和地方经济社会发展的使命。财经类高校发展中外合作办学具...
英国伦敦政治经济学院（The London School of Economics and Political Science，简称LSE）自成立以来，一直是全球政治与经济学研究的重镇，特别是在经济史领域，不仅培养了诸多知名学...
校长的办学理念是学校对“为什么办学、办什么学校、怎样办学”三个办学根本问题所持有的基本观点和主张。它由办学主张、发展定位和培养目标三个基本要素构成。办学理念决定学校的发展目...
2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察期间第一次提出新质生产力这一概念，他指出“整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力”[1]。2024年2月，习近平...
为提高“书香校园”建设水平，为青少年养成终身阅读的良好习惯，浙江省温州市教育局2013年启动中小学“爱阅读”行动。十余年来，通过师生共读、生生共读、亲子共读等方式，从点及面，从...
时代发展、社会进步对人才的要求发生了根本性变化，顺应时代发展需求，我国学校教育正从“知识本位”转向“素养本位”。发展学生的核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品...
2023年3月，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，提出实施“典耀中华”主题读书行动，引导青少年学生热爱中华文化、增强文化自信。由此可见，加强中华传统经典阅读...
重庆市沙坪坝区是红岩精神的重要发祥地，有着3000多年崇文励教的优秀传统。区教委全面贯彻党的教育方针，认真落实《全国青少年学生读书行动实施方案》，将读书活动作为筑牢立德树人根基...
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