党的二十届三中全会对统筹推进教育科技人才体制机制一体改革作出重要部署,提出要加强有组织的基础研究。基础研究是整个科学体系的活水源头,是科学大厦最重要的基石。科学与技术是两个...
创新型人才的核心素养是创新品质。孩子天生携带创新基因,对大自然、新鲜事物有着浓厚的兴趣。将儿童的兴趣转化为创新品质,引导学生从小树立科技报国的远大理想,为未来创新型人才筑牢...
2024年1月25日,中国和新加坡在北京正式签署《中华人民共和国政府与新加坡共和国政府关于互免持普通护照人员签证协定》,协定于2月9日(除夕之日)正式生效。中新互免签证协定在中国农...
时光如白驹过隙,悄然流逝。作为一名留学俄罗斯的中国学子,在异国的土地上已度过五载春秋。我所就读的莫斯科罗蒙诺索夫国立大学(简称“莫斯科大学”)是一所已有269年历史的高等学府...
在百年未有之大变局的深刻影响下,国家形象的塑造不仅需要“自我”的不断确认,更需要来自“他者”的观察和讲述,以实现让中国了解世界和向世界说明中国的双向目标。党的二十大报告提出...
党的二十大报告提出“加快建设高质量教育体系”“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”等目标。中外合作办学作为推动高等教育改革、促进高等教育国际化发展与交流合作的重要途径之一...
历经上千年的文化和文明交往,中国与菲律宾之间已形成“地缘相近、血缘相亲、文缘相通、民心相连”的格局。作为搬不走的邻居,两国在教育合作方面具有深厚的历史渊源和巨大的合作潜能。...
全球正日益形成一个高度互联的网络,各国在政治、经济和文化等方面紧密相连。理解这些复杂的相互依存关系对于培养大批具有全球胜任力的人才至关重要。而教育对外开放无疑是其中最有力的...
相较于科研院所、企业等,高校具有吸引汇聚国内外有益资源、支撑国家科技发展和战略需求的优势,应深度融入全球创新网络,在国际舞台广泛发出中国声音,提升人才培养的国际竞争力,持续...
提升我国教育的国际竞争力,意味着要做强我国教育,在教育理论、制度、政策、实践模式等方面全面创新发展,使之更好地为经济社会发展和人的发展服务,而且为国际社会所积极感知、接受、...
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