敬业拍摄的马老师

马超群老师是我的小学体育老师，他热爱自己的事业，对拍摄的每部作品都追求完美；严格要求我做好每一个动作，无微不至地关心我的生活，这让我至今难以忘怀。

日常训练中，当马老师看到我做出不规范的动作时，会马上重复我的动作并告诉大家这样做“很不好看”，然后耐心纠正。他总说“如果做就要做到最好”，这句话被我记在心里，时刻提醒我做每一件事都要认真对待，不能敷衍了事。

马老师的敬业令我印象深刻。记得拍《最可爱的人》时，马老师扛着沉重的摄像机和我们一起顶着烈日，一边拍摄一边给我们抠动作细节，嘴上还不停地对我们强调要流露出怎样的情感……拍摄结束时，马老师的胳膊和脖子都晒伤了。我们回去休息，马老师还要熬夜剪辑，我不知道他熬了多久，但一定很辛苦；拍《星光灿烂》时，马老师在剪辑中觉得有几个镜头效果不太好，还需要重拍，就马上给我打电话，问记不记得那天拍摄时穿的什么衣服，我说记得，他立马让我和其他三个同学穿上拍摄当天的衣服，开车拉上我们补拍镜头。其实那只是一个一闪而过的画面，但他为了让作品更好地呈现给大家，力争追求完美。

事实上，在每部作品的拍摄过程中，马老师总是不厌其烦地追求最好，直到说“嗯，我觉得这个可以了”。听到这句话时，我都暗自窃喜，也许对他而言应该算达到想要的效果了。

不训练的时候，马老师和我们在一起就像年长的大哥哥一样，会跟我们讲自己小时候的经历，经常逗得大家捧腹大笑。马老师还很会激励人，他的激励方式不一样，我称为“打击式”激励。他经常说“你没有谁谁做得好就不能参加这次活动了”，其实人家已经做得很好了，他是故意这么说，因为每个人都有点小自尊，所以就会更加严格要求自己。

（作者系河南省郑州市群英中学七年级学生）

《中国教师报》2025年09月10日第12版