毛线传情暖冬日 编织成长伴童真 寒冬将至，内蒙古包头市昆都仑区包钢幼教处第八幼儿园的活动室里暖意融融。孩子们正专注地穿梭针线，五彩毛线在小手中翻飞缠绕，一条条精致的围巾、一顶顶可爱的帽子逐渐成型，为冬日增添了别样温暖。 这项手工编...
构建体教融合育人新生态 北京市顺义区高丽营第二小学举行校园亲子跑活动。 梁星 摄 ■打造“体育回归教育，教育反哺体育”的融合生态，才能真正助力孩子爱上体育，实现体教融合的育人目标 中小学生的体质健康是家庭、学校、社...
好的关系更容易产生教育影响力 前几天看到一篇文章，内容是“教师幽默批评学生，这样说学生更喜欢你”。比如“大家是不是都被‘沉默魔法’击中了，一个发言的都没有，快打破咒语”，一件看似负面的事情，教师用幽默或调侃的语气说出来，氛...当一个人处于被接纳、被理解的关系中，他会放下防御，更愿意接受对方的观点或建议。社会心理学研究也证明，人们更可能被自己喜欢或信任的人所影响。当父母和孩子、教师和学生之间能建立好的关系时，父母和教师往...
科学教育活起来了 ■ 科学教育不应是孤岛，而应是一片共生共荣的生态森林 中小学科学教育是培养未来创新人才、提升全民科学素养、应对全球科技竞争的战略基石。在中小学开展科学教育离不开资源整合与生态支撑。过去，学校...如何突破校园围墙，联动家庭、社区等多方力量，形成育人合力？广东省惠州大亚湾京师实验学校以“生态共建”为突破口，打破传统教育边界，构建了以“家校社协同育人生态圈”为核心的科学教育体系。
孩子手机游戏上瘾怎么办？ 特邀专家： 刘良华，华东师范大学教授、博士生导师，广州市海珠区第二实验小学教育集团总校长 读者提问： 我家孩子在上初中后，对手机游戏越来越沉迷，放学回家后第一件事就是玩手机游戏。我和孩子妈妈多次...
“新师范”应在协同育人上担当新作为 ■聚力·融合·共育 “教联体”建设在行动 教育部基础教育司 中国教育报 主办 《家校社协同育人“教联体”工作方案》提出，要推动各地全面建立家校社协同育人“教联体”。地方师范院校在建设新时... 《家校社协同育人“教联体”工作方案》提出，要推动各地全面建立家校社协同育人“教联体”。地方师范院校在建设新时代“新师范”的过程中，在支持、推动区域和学校实现家校社协同育人上应该有新作为。
今天，我们怎么延续“家访”好传统 家访，曾是我国基础教育的好经验和好传统。然而，随着时代的发展，这种家校联结的方式正面临新的挑战。新时期还要不要家访？如何家访效果更好？校家社周刊请读者特别是一线教师就“家访”问题发表看法和意见...家访，曾是我国基础教育的好经验和好传统。然而，随着时代的发展，这种家校联结的方式正面临新的挑战。新时期还要不要家访？如何家访效果更好？
从王兴兴看如何定义学生的“成功” 作为家长和教师，我们总是希望孩子们各科成绩都能得高分，能考上名牌大学、进入名牌专业，似乎这样才算成功。宇树科技创始人王兴兴的成长再次打破了这一认知：王兴兴上学时并非各科成绩优异的所谓“学霸”，...
在常州市钟楼区2025年心理健康活动月主题活动中，学生、家长和社工代表共同表演情景剧。盛佳妮 摄 常州市钟楼区新闸中学在开展新父母学堂活动。李妍 摄 江苏省常州市钟楼区教育...
善意永远是人性中最温暖的底色，不要小看善良的力量，因为微光成炬，温暖可及，善良应该成为孩子品格中最重要的根基。 孩子的善良也需要用心呵护。一天中午放学回到家，女儿就兴致...
数智时代，以人工智能、大数据等为代表的数智技术，正在深刻影响着人们的生产生活、价值理念与思维方式。家庭是社会的基本组织形式，家庭教育的实践形态首当其冲地承受着数智时代技术浪...
作为全国校家社协同育人实验区，北京市海淀区通过一系列创新举措与实践探索，致力于为学生打造全方位、多层次的优质教育环境，并在协同育人领域取得了显著成效。 海淀区注重整体谋...
图为重庆谢家湾学校驻校家长走进课堂，了解孩子们的学习情况（左）；驻校家长和孩子们一起午餐和交流（右）。 学校供图 在重庆市九龙坡区谢家湾学校生机盎...
■聚力·融合·共育 “教联体”建设在行动 教育部基础教育司 中国教育报 主办 金谷小学坐落于山东省济南市高新区汉峪金谷区块，招生片区的家长普遍学历层次较高，对孩子的...
本报讯 近日，2025中国儿童发展论坛在北京举办。本次论坛由中国儿童中心和中国教育学会主办，主题为“家校社协同 育时代新人”。 与会嘉宾提出，要坚持立德树人，引领儿童养成好思...
在江苏省南京市宁夏路2号，一座3500平方米的民国建筑正演绎着家园共育的现代叙事。2021年，当三八保育院受命重启这座尘封多年的院落，将其打造成孩子们的成长新天地时，家长、教师与幼...
在儿童友好理念深入人心的当下，“让每一份童见被看见”，正是我们在幼儿园儿童友好家园共育参与式机制实践中的核心追求。这不仅让幼儿在参与中收获成长，也让家园共育焕发出新的活力。...
“儿童友好”是联合国儿童基金会基于1989年联合国颁布的《儿童权利公约》提出的重要理念，其核心是保障儿童享有平等的生存权、发展权、受保护权和参与社会事务的权利。1996年联合国儿童...
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