班主任是落实立德树人根本任务的关键力量，肩负着将党的教育方针融入日常、将国家育人要求落细落实的重要职责。曾经被视为教育能力象征的班主任岗位，如今却令教师避之不及。当前班主任...
云南省昌宁县漭水镇地处滇西山区，面对育人路径单一、儿童亲情缺失、精神滋养匮乏等现实困境，依托“文墨之乡”本土文化资源，以儿童生命成长为核心，汲取中华传统诗教“以诗立人”的智...
《教育发展“十五五”规划》（简称《规划》）明确指出，深化综合改革，树立和践行科学的教育发展理念、强化一体推进教育科技人才工作协同、优化教育管理运行机制、深化教育评价改革、推...
2024年，中共中央、国务院印发《关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》明确指出，要充分发挥教育家精神的引领激励作用，推动其转化为教师的思想自觉、行动自...
“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。《教育发展“十五五”规划》（简称《规划》）是国家战略规划体系的重要组成部分，集中反映国家意志，广泛凝聚社...
习近平总书记强调，要落实立德树人根本任务，坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓。这一重要论述为加强和改进未成年人思想道德建设工作提供了根本遵循。当前，传统德...
在庆祝中国共产党成立105周年大会上，习近平总书记深情寄语青年，强调“青年是实现中华民族伟大复兴的生力军。全党要重视青年、关心青年、支持青年，为青年成长成才创造条件。新时代中...
在新一轮科技革命和产业变革背景下，科技创新能力日益成为国家竞争力的核心要素，科技教育也被各国视为培养创新后备人才、提升国民科学素养的重要战略举措[1]。2025年，教育部等七部门...
当前，随着人工智能技术的快速迭代更新，教育正面临着深刻的挑战和变革机遇。一方面对知识和技能的传授变得更加精细，另一方面技术愈是高效，心灵的温度和感受力愈显得珍贵。超越知识和...
加强科技教育，充分激发学生的好奇心、想象力和探求欲，对于教育科技人才一体化发展和教育强国建设具有重要意义。随着现代科学的不断发展，科学、技术、工程正从相对独立的培育体系，走...
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