集团化办学是推动基础教育高质量发展的重要举措。2023年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，提出完善集团化办学管理办法及运行...
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，铭记抗日战争历史、弘扬伟大抗战精神是在新征程上创造新的历史伟业的必然要求。习近平总书记指出，伟大抗战精神“是中国人民弥...
中国特色社会主义进入新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦成为全体中华儿女的共同追求。在这一伟大征程中，我们正经历着世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴之战略全局，精神文明...
人物简介：唐江澎，中国教育学会副会长、香港中文大学（深圳）当代教育研究所所长、江苏省锡中教育集团总校长。曾创立“语文体悟教学法”，较早开展了校本课程的开发，并长期从事教学管...
今年端午节前后四天，我一直沉浸在一套丛书的阅读中——《来吧，我的大学》。丛书一共四本，80多万字，读着读着，我似乎也加入了“来吧”的行列，和高中生一起与大学、与人生来了次深度...
◎摘 要 人工智能技术的快速发展加速了经济结构变革、技术创新突破与全球价值链重塑，对经济学人才培养提出了新要求。传统经济学理论框架难以充分解释人工智能驱动的经济变革，适应新...
◎摘 要 高水平大学举办教师教育是加快推进教育强国建设的客观需要，要抓好遵循教育规律、扎根中国大地、借鉴先进经验这“三个关键”。南京大学通过多学科融合、多体系互嵌、多组织协...
◎摘 要 面对智能技术赋能与教育本质坚守的双重命题，需要以教育家精神为价值引领，构建数智赋能奠基、教育智慧升华、育人使命践行的教师素养发展体系。高校教师要以“坚守教育信念”...
◎摘 要 强国必先强教，强教必先强师。教师教育质量直接关乎到教师队伍整体水平，关乎到教育强国建设根基。高等师范院校是教师教育的主力军，肩负培养时代新人和大国良师的双重使命，...
◎摘 要 在教育强国建设背景下，构建立德树人系统化落实的协同机制，是实现教育整体谋划、全局统筹、协调发展的重要体现。马克思主义关于人的全面发展理论与习近平总书记关于教育的重...
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