随着我国高等教育国际化进程的持续推进,准留学生群体日益庞大,出国留学逐渐成为中国家庭的重要选择。与此同时,准留学生在海外将不可避免地接触不同的政治制度、文化观念和价值体系,...
新年第一天的清晨,我的意识还没完全清醒过来,躺在床上刷着微信,一条条地回复亲朋好友送来的新年问候。右上角标注着红点的对话框很快清空,被微信打包在一起的公众号推送,又重新挤回...
2026年6月,国务院印发《教育发展“十五五”规划》(简称《规划》),明确了“十五五”时期建设教育强国的思路目标、重点任务和政策举措,要求扩大高水平教育对外开放,显著提升我国教...
从“项目联通”走向“能力联通” 共建“一带一路”进入高质量发展阶段后,合作成效的衡量已经从项目建设延伸到长期运行。铁路建成后,需要本土技术人员维护设备,也需要相应的运营...
◎摘 要 强基计划作为服务国家重大战略需求、选拔培养拔尖创新人才的重要举措,旨在从源头上破解基础学科领军人才短缺与关键领域“卡脖子”难题,推动更多具有科研潜质的青少年立志投...
◎摘 要 加强基础学科拔尖创新人才自主培养,是推进教育强国、科技强国、人才强国建设的战略之举。立足新一轮科技革命与产业变革背景,以“从未来到未来”为核心理念,系统阐释基础学...
◎摘 要 一体推进教育科技人才发展是全面建成社会主义现代化强国的战略举措,也是构建支持全面创新体制机制的本质要求,其关键是将教育全面深度融入并支撑国家创新体系。一体推进教育...
◎摘 要 坚持党对高校的全面领导,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。学科建设是高校的立校之本、发展之基,是推动学校内涵式发展、提高高等教育质量和水平的内在动力,其建设发...
◎摘 要 加强基础研究人才培养是一体推进教育科技人才发展的战略要求,是全面提高人才自主培养质量的关键支撑,也是深化教育综合改革的必然之举。以强基计划夯实基础研究人才培养根基...
◎摘 要 在加快构建中国自主知识体系的战略背景下,中华优秀传统文化国际传播正面临从符号展示向知识生产的关键转型。当前困境主要在于:传统知识尚未有效融入现代知识生产体系,难以...
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