在加纳的13年办学实践，让我逐渐意识到，文化的理解，往往不是通过讲述获得的，而是在真实的体验与互动中慢慢发生的。作为一名在非洲深耕基础教育的实践者，我坚信：教育，可以成为连接...
近年来，中非教育合作不断深化，随着“一带一路”教育行动的升级，中国与马拉维在教师教育与发展、STEM（科学、技术、工程、数学）教育创新以及数字化转型等领域的交流合作日益紧密，为...
教育发展是实现国家现代化和高质量发展的关键路径。尤其对非洲而言，通过教育实现现代化是坚持教育优先发展的重要逻辑。高质量的教师队伍建设是教育高质量发展的核心要素。赋能非洲教师...
在推动全球教育公平与质量提升的进程中，跨国教育交流成为知识共享、实践互鉴的重要途径。上海-坦桑尼亚数学教师专业发展项目（Shanghai-Tanzania Mathematics Teacher Professional De...
2025年7月，我作为国际STEM教育志愿者团队的一员，前往坦桑尼亚桑给巴尔进行数学公开课交流。我的主要任务是在当地学校上一堂四年级的“五位数加法”课。这段经历中，有这样一些时刻，...
习近平总书记强调：“为民造福是最大政绩。”这一重要论述，为新时代教育改革发展确立了价值原点和实践遵循。“十五五”时期，我国教育进入以强国建设为引领、以高质量发展为主题的关键...
相较20多年前，今天的学校普遍都更重视家校沟通了，在学校的倡导下，教师也都为自己搭建了成熟、高效的常态化家校沟通渠道，教师与家长的交流方式，或者通过流行的社交媒介，比如一对一...
心理健康是学生全面发展的基石，不仅是健康的重要组成部分，更是学生学业发展、人格完善和社会适应的前提。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终心系儿童青少年健康成长。20...
现在每次考试后，因为不公布具体分数和名次，家长只能得到一个等级成绩。但仅仅有等级，家长和学生并不知道“我前面还有多少人”，由此会对“这个成绩能不能升学”产生焦虑。担心在升学...
当前，学校通过统一管理，一般都可以避免学生在校期间对数字设备的滥用，但在家庭环境中，孩子使用数字设备就相对自由很多，部分家长每天都允许孩子玩一会儿手机，让孩子玩手机是部分家...
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