濮阳之“谜”

——探寻河南省濮阳市基础教育高质量的秘密

　　● 本刊记者 李帆

　　高考舞弊！

　　4年前，中央电视台“焦点访谈”揭露河南濮阳县三中高考舞弊，犹如一颗“炸弹”，震得整个濮阳市站立不稳，晃了几晃。

　　那一年，濮阳教育人抬不起头来。不说什么，就冲同行的眼神，也明白人家的意思：“原来你们的好成绩，是舞弊出来的！”

　　在此之前，濮阳的高考本科上线率，总保持在河南省的前五名。

　　然而，仅仅是短暂的低潮，濮阳教育就打足了精神，一年一个冲天炮，一个比一个放得高，响遍了整个河南省：2007年，本科上线率38.51%，河南省第一；2008年，41.9%，河南省第一。清华、北大录取比例，连续4年，河南省第一！

　　开封、商丘、新乡、焦作……

　　河南省一共18个地市，就有12个地市到濮阳取经寻宝。他们想看看，濮阳办教育，到底有什么绝招！

　　濮阳人很热情，想看哪就看哪。

　　局长说：“考风考纪要抓好，整体成绩才能上去。”

　　校长说：“还得坚持不分重点和非重点班，不然学生成绩下滑不说，不出五年，教师队伍质量也会下降，得不偿失。”

　　最后，老师们千叮咛万嘱咐：“绝对不能加班加点，给孩子增加负担。”

　　考察学习的人，前前后后，把濮阳兜了个底朝天。他们看来看去，濮阳没有一所豪华学校，却人人都有干劲；素质教育搞得不错，高考成绩也很好。再一听介绍，更惊讶了：难道就是这些方法？怎么有的还和我们认为能提升成绩的方法恰恰相反？

　　濮阳教育，成了一个难解之“谜”。

　　一位“外行”的教育局长

　　“我搞教育是外行。”

　　舞弊案后上任的市教育局长刘庆聚，第一句话，就让大家的眼镜滑到鼻梁上。

　　时间久了，大家这才发现：“四平八稳”，和这位军人出身、一股子冲劲的局长沾不上边。

　　从外部进来，对教育系统内部的问题，刘庆聚看得透，也敢说。

　　“一个问题是屏蔽，整个教育系统就像一个封闭的气球，外边的新鲜空气进不来，自己感觉还可以，不知道外面已经发生了很大的变化。

　　“另一个问题是大家都很忙，但就像笼子里面的小松鼠一样，每天不停地爬。实际上都是循环往复，没有开拓。”

　　听到局长的比喻，大家偷偷地笑了起来。

　　可不是吗？以往，在濮阳教育界，很少有外出学习的机会；教科研也不普及；教师们的精神状态并不好。

　　“我来了要做两件事，一是给这个气球扎一个洞，把外面的新鲜空气放进来，另一个是把笼子咔嚓一刀，劈开了，让大家能往前走！”

　　仿佛为了强调，刘庆聚猛地站了起来，双手有力地、狠狠地向空中挥去，画出了一个又一个的惊叹号。

　　可是，用什么来扎破“封闭的气球”？用什么去劈开“困住人的笼子”？

　　机制，只有机制。

　　“人叫人动人不动，机制调动积极性。”在刘庆聚的带领下，教育局启动了“教研赛考评”工程，涉及到了教师专业发展、教科研、教育教学竞赛、考试考核、评价教育质量等机制。而所有的机制，都指向“人”，指向人的“成长”。

　　每年一次的教师业务考试，考出了“导向”：学习与科研，成为教师生活的常态。

　　几乎每个周末，市教育局都会举办各种各样的学习班。每次学习，就连过道里都站满了人。教师们鼓掌欢迎：“我们呼吸到了新鲜空气。”

　　不管优质校，还是薄弱校，课堂的变化都令人吃惊。

　　濮阳市第三中学是一所普通的初中，却有勇气把课堂放给孩子们。他们规定：学生能自学会的，老师坚决不要讲；课堂上，让学生进行自主、互动学习。

　　在一节数学课上，光一道数学题，孩子们就想出了8种解题方法。他们争先恐后，到讲台上给同学们讲解。

　　讲台成了孩子们学习的舞台，每个人都可以当一回“小老师”。

　　下课铃响了，老师宣布下课，孩子们却全嚷嚷了起来：“老师，我还有不同的方法！”“让我讲完吧！”

　　这种讲课方式，看似浪费了老师的时间，实际上却是一种高效的“思维培养方式”。正是这样的课堂，让濮阳市第三中学，这所地处城乡接合部、没有任何生源优势的初中，一跃成为濮阳初中校的“新星”：2004年之前，学校仅有20%左右的学生能考进市以上示范性高中；而现在，这个数字已经变成了90%以上！

　　“我一个人能有多大力量？濮阳3万多名教师，他们每人多出一分力，濮阳教育变化就会很大。”对成绩，刘庆聚从不“揽功”。

　　他说，自己以前虽没干过教育，但做任何事，只要抓住了“机制”与“人”两个关键要素，大方向就错不了。

　　然而，细细品味濮阳的机制，有人很疑惑：它们不稀奇，别的地方也有，怎么单单就在濮阳有了这么大的效果？

　　机制再好，也怕“歪嘴的和尚念坏经”。当上教育局长后，刘庆聚说得最多的两个字是：“阳光。”

　　为这，他与下属约定：找局长，只能谈事不落座；教师招聘，要实现“零投诉”；凡事都要放在太阳下，监督到位。就拿最受人关注的校长选拔来说，这几年，濮阳被提拔的校长，很多人都挺奇怪：我一没走路子，二没做任何请客送礼的事，怎么局里就任命了我呢？

　　机制是鱼，风气是水。只有水清洁了，鱼才能生存、壮大下去。这道理，刘庆聚参得透透的。

　　“风清气正，一片蓝天。”在濮阳市教育局工作了近30年的市政府教育督导团总督学、教育局党组副书记张玉田，这样评价现在的教育系统。

　　4年过去了，刘庆聚，这位受命于危难之际的局长，这位自称是“教育外行”的局长，乐呵呵地干着教育。他说，自己“不为官，不为利，只为育人的幸福”，谁让“办教育是天底下最幸福的事儿”呢！