● 李元昌

　　我经常称自己为“乡村土八路”。在我的眼里，城市的老师属于大兵团作战的“正规部队”，我在乡下教学，是“游击队”，研究的是“地道战”、“地雷战”，常常是“不见鬼子不拉弦”。我这个人，天生就土里土气，现在虽然在省里做教研员工作，但总是“绅士”不起来。一位同行对我说，有个老师问他李元昌长得什么样，他告诉人家：你见过过去的生产队长吗？他就和生产队长差不多。我自称“土八路”，因为我的事业始终没有离开过农村这块土。数到现在，我已经有43年教龄了，其中33年工作在农村。调到省教育学院做教研员后，我的兴趣仍然在农村，经常往乡下跑。要寻找自己的脚印，回首以往的经历，自然离不开走过的那段“乡间小路”。

回秀水二中和学生在一起

在田间指导学生作文

　　毕业的选择——踏上回乡之路

　　1965年，我初中毕业后在生产队参加了一年生产劳动，第二年当地缺民办教师，群众看中了我，当了10年民办教师。“文革”结束恢复高考后，撞大运撞进了长春师范学院中文系。入学那年，我28岁，已经是两个孩子的父亲了。1977年4月入学，1979年8月毕业，虽然是专科学历，但实际学习时间不到两年，然而我们那期学生，都勤奋努力，毕业前夕，人人踌躇满志，摩拳擦掌，想在教育战线上大干一番。大多数同学都想选择城市学校，认为条件好，能发挥自己的才能。我也和大家的心情一样，想找一个能适合自己工作的地方。我面对着眼前那张毕业分配志愿书，提笔就写下了“回原县原公社原大队工作”。根据我的学业成绩和在校的思想表现，组织把我分配到榆树师范学校工作。这对别人来说，也许是求之不得的，然而对于我并不算是个好消息。我请求领导重新考虑我的要求，把我分配回自己的家乡——榆树县（现改市）秀水公社（镇）腰围子大队（村）。