做教师的最基本的要求是什么呢？每个人可能有不同的认识和理解，我认为能够保持自己的幸福和快乐是对教师的最基本的要求之一，不是装出来的快乐，也不是挂在口头的幸福，而是真心的。这...
切实提升思政课的育人实效，不仅要高度重视思政课的课堂教学，也要充分发挥思政课实践教学的育人力量。2019年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改...
一个人口超千万，有10万教师、180万在校学生的城市，师德建设怎么做才能真正落地落实？ 自2022年初启动“同上一节师德课—我为什么当老师”主题活动以来，广东省东莞市—这座制造业...
33秒能做什么？ 在江西南昌，最快33秒，一个等红绿灯的时间，就可以完成材料多、流程长的义务教育免试就近入学申请并获取学位。 近年来，全国很多城市在探索利用信息化手段减少...
《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出：“推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化。加强义务教育学校标准化建设，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。”面对各级各类学校点多...
改革创新是国家富强和民族进步的灵魂，是教育强国建设和教育高质量发展的根本动力。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时明确指出：“从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和...
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》指出，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化。湖北省襄阳市以城乡教育联合体（简称“教联体”）建设为战略支点，撬动教育资源优化配置的杠杆...
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》指出，促进人工智能助力教育变革。江苏省无锡市积极响应时代号召，深入学习贯彻习近平总书记关于教育和科技创新的重要论述，在“AI+教育”领...
“10，9，8……”在山东省潍坊市奎文区明德学校的操场上，选修了水火箭课程的五年级学生刘振邦用手中的平板电脑启动发射程序后，周围的同学开始跟着水火箭上的智能语音播报系统一起倒计...
近年来，山东省威海市深入贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要论述，始终将教育作为民生之本、发展之基。积极探索“市县结合、一体推进”工作机制，通过强化政府统筹、优化资源配置...
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