2024年，在教育部的坚强领导下，教育部学生体育协会联合秘书处坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习领会习近平外交思想，认真学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育...
2024年，在全球化进程持续演进与科技变革日新月异的背景下，全球劳动力市场需求发生了深刻变革，国际人才竞争进一步加剧。在国内外多重因素影响下，我国紧扣发展新质生产力的时代脉搏，...
自新中国成立后，来华留学事业从1950年萌芽至今经历了逐渐发展壮大的过程。“一带一路”倡议提出以来，我国与“一带一路”共建国家的联系不断加强，国家系统制定了《推进共建“一带一路...
教育对外开放是中国改革开放事业的重要组成部分，是加快教育现代化、建成教育强国的关键路径，更是增强中国综合实力和全球竞争力的重要手段。党的二十届三中全会明确提出“推进高水平教...
近日，中共中央组织部、人力资源社会保障部、外交部、教育部、科技部、公安部、中国人民银行、海关总署、国家医保局、国家移民局等10部门印发《关于进一步做好留学人才回国服务工作的意...
国之交在于民相亲。2024年10月28日，习近平总书记在主持中共中央政治局第十七次集体学习时强调，要“更加主动地宣介中国主张、传播中华文化、展示中国形象。广泛开展形式多样的国际人文...
◎摘 要 意义世界是青年学生自身成长的必要维度，饱含着其对自我认知和生命价值的期待，也印证了其精神状态和生活实践。加速社会、数字技术的到来引发青年学生意义世界迷失，溯源青年...
◎摘 要 新时代面向青年大学生这一关键群体更好地完善立德树人机制、创新爱国主义教育组织机制，必须以全面、深刻把握爱国主义的本体意涵为重要前提，在追本溯源和守正创新的基础上，...
◎摘 要 为满足新质生产力形成和发展的要求，要在学科范式整合的基础上探索复合型知识产权人才培养的新模式。当前，我国知识产权人才培养的主要矛盾转化为了企业日益增长的产业化需要...
◎摘 要 新一代人工智能为研究型大学的发展带来了机遇与挑战，正在重塑研究型大学创新生态网络、塑造研究型大学智能科研范式、促进研究型大学社会服务升级、助力研究型大学数智育人。...
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