●纪念改革开放30周年

　　进一步解放思想 大力发展农村教育

　　基础教育：30年的回顾与思考

　　30年，写就一个大写的“人”

　　亲历青浦教学改革30年

　　我“悟”教育创新30年

　　□理论

　　●视 点

　　为基础教育发展不断注入生机与活力

　　——写在北京教育学院复院30年之际

　　●特别报道

　　让学生拥有走向世界的“通行证”

　　——记广东省深圳市南山区国际教育交流与合作

　　●杏坛百家

　　教师要学会“弹钢琴”

　　□管理

　　●班主任专业化

　　○案例研究

　　案 例 发现现象背后的故事

　　评 析 将行动研究融入教育实践

　　○育人随笔

　　真爱无言

　　●局长论坛

　　加强教师队伍建设 全力构筑教育强市

　　●教师教育

　　走教师自己的教育科研之路

　　●心灵港湾

　　○教师感悟

　　高中教师常见心理问题剖析

　　○互动平台

　　本期话题：心理咨询中如何使用

　　心理测验焦虑量表？

　　□教学

　　●教学平台

　　○教学时评

　　语文还剩几课时

　　阅读是教育的核心

　　——香港阅读教学改革的启示

　　○“数学教师的基本功”之三

　　善于优化

　　以校本研究推进新课程

　　●改革观察

　　绿色阅读让学校展翅高飞

　　□文化

　　●红 烛

　　○散 文

　　又见孙宝良

　　●“特色学校”征文选登

　　与水电文化共生

　　——记湖北省宜昌西陵区葛洲坝实验小学

　　●教师书屋

　　一流校长是怎样炼成的

　　——读《一流学校的建设——陈玉琨教育讲演录》

　　●网络广角

　　奥运精彩赛事：激发教师的深刻思考

　　课改培训需理念与实践同行

　　推荐“白金声语文网志”

　　●回 声

　　做教学应从“生本”开始

　　我的幸福源于我的学生

　　全国教育期刊社长总编辑会议召开

　　封面：亲历者

　　封二：山东省邹平县魏桥实验学校

　　封三：教师书画 梁中位 傅志延 胡文伟 李瑞安

　　浙江省萧山中学