摘要:中华民族共同体意识培养是涵养家国情怀的重要内容,统编版高中历史教科书在编写中也突出了民族团结主题。在高中历史课堂教学中渗透中华民族共同体意识有利于培育学生的家国情怀,...
党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中提出:“制定民族团结进步促进法,健全铸牢中华民族共同体意识制度机制,增强中华民族凝聚力。...
铸牢中华民族共同体意识是维护国家统一、促进民族团结的重要思想基础。学前教育阶段是幼儿品德培养的奠基阶段,是培育和铸牢中华民族共同体意识的启蒙期和孕育期。在幼儿园开展铸牢中华...
《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》中强调指出,大力支持师范院校建设,全面提升师范教育水平,推进培养模式改革。因此,加强人才培养模...
高质量发展是当前我国全面建设社会主义现代化国家的首要任务。加快学前教育高质量发展,有助于我国更好地促进教育公平、从基础开始提升国民素质。这也有利于促进儿童的全面发展,更好地...
近年来,党中央、国务院对学前教育深化改革、规范发展作出一系列重大部署,落实了诸多利好政策,构建了覆盖城乡、公益普惠的学前教育公共服务体系。为进一步推进学前教育服务强国战略,...
摘要:做强学前教育是教育强国建设的重要组成部分。学前教育强必须具备高普及、强保障、高质量三个方面的关键特征。基于上述特征,我们选取普及、投入和质量三方面进行国际比较,并结合...
甘肃省张掖市肃南裕固族自治县(以下简称“肃南县”)成立于1954年,70年来,肃南县与国家同呼吸、共命运,各方面发生了翻天覆地的变化,教育事业的发展成效尤为显著,谱写了一曲民族教...
❋ 本文系国家社会科学基金“十四五”规划 2021 年度教育学重大招标课题“‘三区三州’返贫防控教育措施实效的追踪研究(2021—2025年)”(VFA210007)阶段性成果。 民族教育是我...
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话指出,要“强化校企科研合作,让更多科技成果尽快转化为现实生产力”。以优化产学研合作环境,促进技术创新和先进知识转化为高质量的实际应用,...
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