拉毛草：狼也吓不跑的女教师 秋意已将美仁大草原染得金黄。在离甘肃省甘南藏族自治州合作市市区56公里，平均海拔3600米的纯牧区，藏着曾经的佐盖多玛乡德合茂小学。这是拉毛草的故事开始的地方。 总监制 | 翟博 监 制 | 陈志伟 周飞 ...
甘南州：教育作锄垦高原 10月中旬，秋意渐浓，甘肃省甘南藏族自治州已飘起雪花。位于青藏高原与黄土高原过渡处的甘南州，有着绝美的自然风光，也有最艰苦的生活条件。 正是在这个地方，教育化作开垦高原的锄头，成为撬动贫困的杠杆。...
走出一条特色鲜明的教育扶贫之路 （镇原县学生在上信息技术课。刘海龙 供图） 治贫先治愚，扶贫先扶智，教育扶贫是脱贫攻坚的治本之策。近年来，甘肃省镇原县委、县政府认真贯彻落实习近平总书记关于教育扶贫的重要指示精神，始终把教育作为...
甘肃东乡：给乡村孩子圆梦的机会 （甘肃省东乡族自治县锁南中学校长王天明（左二）带领教师入户动员劝返学生。崔鹏 供图） 教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，承载着甘肃省东乡族自治县发展的希望，也承...
拓宽教师补充渠道 助力教育脱贫攻坚 （融水苗族自治县大年乡高马村小学的师生开展课外活动。潘家华 供图） 广西融水苗族自治县是全国最早成立、广西唯一的苗族自治县，是国家扶贫开发工作重点县和广西壮族自治区20个深度贫困县之一。全县现有普...
精准实施教育扶贫 全面推进教育公平 皮山县是新疆维吾尔自治区22个深度贫困县之一，总面积3.97万平方公里，总人口29.4万人，辖16个乡镇169个行政村，有贫困村158个（其中深度贫困村105个），动态管理后共有建档立卡贫困人口31024户118935人。截至201...
用心用情打好仫佬山乡教育脱贫攻坚战 广西河池市罗城仫佬族自治县位于广西西北部，河池市东部，总人口38.8万，其中仫佬族人口占比34.9%，是全国唯一的仫佬族自治县、国家扶贫开发工作重点县、滇桂黔石漠化片区县和广西深度贫困县。2015年底，全县共有...
甘肃礼县：坚持四个聚焦 促进教育公平 甘肃礼县位于甘肃省东南部，陇南市北部，总人口54.3万人，农村人口48.41万人，贫困人口1.21万人，贫困发生率2.5%，是全国52个未摘帽退出的深度贫困县之一。近年来，我们礼县教育系统将教育扶贫与均衡发展相结合，...
边城大爱育桃李 无悔芳华闪金光——记内蒙古自治区锡林郭勒盟... 活动名称：2020年度全国教书育人楷模推选活动 编号：10 姓名：乌云其木格 数十里绵延的旷野边城， 过百次大胆的革新尝试， 近千位学子的深切回忆， 一万多日夜的辛勤耕耘…… 这是一位教育工作者默默奉献...
扎根边疆实际 厚植民族教育 (莎车县思源小学学生在运动会上赛跑。陈海洋 供图) 新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县是国家级扶贫开发重点县，由于经济社会发展滞后，导致学校基础设施建设差、教育意识薄弱、国家通用语言水平低，严重制约了...
新时期，大力加强学校的民族团结进步教育工作，是实现我国经济社会事业又好又快发展、促进各民族团结统一和繁荣富强的必然要求。吉林省延边州延吉市东山小学校以马克思主义民族观、党和...
《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》明确提出：“坚持扶贫同扶志扶智相结合，正确处理外部帮扶和贫困群众自身努力的关系。”并将教育作为重要手段，提出着力实施教...
教育是事关国家发展和民族未来的千秋基业。党的十九届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，开启了教育高质量发展的新阶...
在我国处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期、中华民族伟大复兴的关键期，党的十九届五中全会胜利召开。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇...
2018年2月11日，习近平总书记在四川省凉山彝族自治州视察指出，“打赢脱贫攻坚战，最重要的，教育必须跟上，决不能再让孩子输在起跑线上”。特殊的地理环境，造成贫困地区村级幼教点稀...
学前教育是终身教育的开端，学前教育的质量对整个教育体系具有重要影响。科学规范发展学前教育是实现新时代“幼有所育”的基本前提。引导“三区三州”贫困地区积极发展学前教育，扩大“...
四川省凉山彝族自治州雷波县，地处金沙江下游北岸，横断山脉东南边缘。全县2932平方公里的土地上，最低海拔381米，最高海拔4076米。过去，许多大山深处的孩子没有上过幼儿园，到了小学...
实践活动课程是从学生的真实生活与社会发展需要出发，充分利用学生所在地域的社会资源与自然资源，捕捉有教育意义的内容并设计不同主题的活动，组织学生主动参与体验。当前，边疆民族地...
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》）明确了“建设高质量教育体系”的发展目标。教育高质量发展强调的是全面发展，...
中国共产党成立百年以来，新中国成立七十多年以来，中国的发展承载着长时段的多重历史维度，中国的发展承载着几代中国共产党人带领全国人民的接力探索。百年来，中国共产党通过理论创新...
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