人物简介:薛法根,全国模范教师,国务院政府特殊津贴专家,小学语文特级教师,历任江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学校长、集团总校长、苏州市教育科学研究院副院长、吴江区程开甲小学校...
习近平总书记指出:“建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。”[1]考试招生制度改...
1900年4月,在英国皇家学会,德高望重的开尔文勋爵进行了一场演讲,他说:“十九世纪已将物理学大厦全部建成,今后物理学家的任务只是修饰和完善这座大厦。动力学理论断言,热和光都是...
习近平总书记强调:“要进一步加强科学教育、工程教育,加强拔尖创新人才自主培养,为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。”习近平总书记的重要讲话为拔尖创新人才的培养明确了路径...
2025年1月,教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》提出,学校要“基于核心素养开展教学评价”,这一要求直指科学教育的关键命题—如何通过评价改革促进学生核心素养发展,推动育...
甘肃省武威市凉州区深入贯彻习近平总书记关于“在教育‘双减’中做好科学教育加法”的重要指示精神,着眼国家教育改革战略部署、广大家长核心诉求和中小学生学习需要,以全国中小学科学...
在新时代教育强国建设的征程中,科学教育作为培养创新人才的重要抓手,正迎来前所未有的发展机遇。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出要“完善拔尖创新人才发现和培养机...
广东省教育研究院黄埔实验学校地处粤港澳大湾区、广州黄埔科技创新核心区,是首批全国中小学科学教育实验校。学校坚持把科学教育做进学校生态,紧扣教育部办公厅印发的《中小学科学教育...
优质的科学教育空间不仅是物理场所,更是育人载体,能够有效激发学生的科学兴趣、培养创新能力、塑造科学精神。湖南师范大学附属中学(简称“湖南师大附中”)的科学教育空间建设秉持“...
这几年生成式人工智能高速发展,让我们看到了人工智能有可能取代教师的巨大潜能。 仅就当前的技术水平而言,很多生成式人工智能大模型都具备了基本的教学功能,允许学生就几乎所有...
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