杨四耕,全国品质课程联盟召集人,任职于上海市教育科学研究院,主要从事课程与教学研究,著有《教学诠释学》《学校整体课程规划》等。 2015年,联合国教科文组织发布《处于争论和...
今年是我第16次参加全国两会。作为来自教育一线的全国人大代表,我深感荣幸。过去一年,我体会到教育领域发生了不少深刻的变化。其中有3个方面的感受尤为突出: 党中央把对教育的重...
创新产学研联合培养人才模式 云南省政协委员、云南师范大学地理学部副主任陈光杰:在人才培养方面,云南高校要动态调整专业设置,优化课程体系,改革教学模式,大力培养云南产业发...
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是全面建设社会主义现代化国家新征程起点之年。为迎接2023年全国两会,本刊编辑部梳理了民族地区(含多民族省份)2023年政府工作报告中...
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。在今年全国两会即将召开之际,各省(自治区、直辖市)地方两会陆续召开,省级政府工作报告也...
作为一名教育工作者,我欣喜地看到,党的十九大以来,“双减”政策、深化新时代教育评价改革总体方案和新一轮义务教育课程标准等新时代基础教育改革方案相继出台。党的二十大对教育、科...
湖南省邵阳市洞口县通过“校企结合”“工学结合”、课程设置与企业需求对接等方式,培养“订单式”职业技术人才。滕治中 摄 民族地区职业教育高质量发展是以服务民族地区经济社会高...
顺应数字时代潮流推进教育变革和创新,是世界各国共同面临的重大课题。日前,教育部和中国联合国教科文组织全国委员会共同主办的世界数字教育大会在北京召开。会议以“数字变革与教育未...
新疆生产建设兵团第十四师皮山农场中学小学部鼓号队学生欢迎幼儿园大班学生参观小学校园。张恒供图 根据2021年教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》要求,...
“双减”背景下,作业设计与布置是一项技术活。高质量的作业布置与设计是指引学生高效学习、有效反馈教学成果的重要途径。作业本身就是很好的学习。湖南省长沙市实验小学在立足高效课堂...
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