在全国上下全面落实全国教育大会精神、扎实推进《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》和《加快建设教育强国三年行动计划(2025-2027年)》之时,特别是在第四十一个教师节来临之际,...
摘要:高等教育学科专业是教育链与产业链的“转换阀”,直接影响高等教育服务经济社会高质量发展能力。学科专业须以国家战略、区域产业与人才需求为导向,实施“存量升级、增量革命、余...
送教活动中做专家讲座 从青海省的东北部沿着日月山、倒淌河前行,就到达了素有“青藏咽喉”之称的青海省海南藏族自治州共和县。9月21日—27日,教育部民族教育发展中心民族地区学前...
二十余载扎根宁夏乡村学校,秦春娟以实际行动诠释了中国教育家精神的核心内涵。她以甘于奉献的仁爱之心,照亮无数农村孩子的未来;以躬耕坚守的执着信念,在贫瘠土地拓出教育绿洲;更以...
在党中央、国务院各项政策的引导下,人工智能教育蓬勃发展。随着《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》和《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》的发布,科学规范推进人工...
乡村小规模学校是农村义务教育的重要组成部分。全面提升小规模学校教育质量既是提升乡村教育质量的重要一环,也是推进城乡基本公共服务均等化的基础任务。乡村教育质量的提升需要优质的...
花钰锋,教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)名师培养对象,江苏省特级教师、高级教师。现为江苏省南京市聋人学校副校长,兼任南京师范大学信息技术教育课程研究生导师...
在推动思想政治理论课改革创新方面,习近平总书记强调:“要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄...
包括古代中国在内的“四大文明古国”,从地理上被归结为大河文明。黄河和长江共同孕育了中华文明,而治水一直是中国古代国家治理的一项重要内容。 识水性,化水害为水利 早在春...
2011年到新疆和田,2022年再赴西藏山南,来自安徽省亳州市的利辛县第一中学教师侯纯广两次跨越山海,投身教育对口支援一线。他因材施教,摸索适配教法;传帮带教,助力当地教师成长;更...
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