自全国教育大会召开以来，内蒙古商贸职业学院深入贯彻落实大会精神，紧密围绕国家教育数字化战略部署，以铸牢中华民族共同体意识为工作主线，立足民族地区办学特色与发展需求，全面推动...
摘要：国门学校是我国教育发展的重要战略内容之一，作为兼具教育属性与国家战略功能的特殊教育载体，既是展示国家教育发展水平与文化软实力的“国家名片”，同时承担“守国门”的重要职...
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，要促进学前教育普及普惠和高中阶段学校多样化发展。作为一名在幼儿园工作了28年的教师，我有幸见证了党的十八大以来，国家学前教育事业...
边疆地区是我国对外开放的前沿，是展示国家形象和人民生活的窗口，是确保国土安全和生态安全的重要屏障。读懂广袤的边疆，才能读懂辽阔的中国。正是带着这样的目标，我加入了2024年中国...
摘要：教育家精神是把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的产物。教育家精神的六个方面是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，为新时代师德建设提供了根本遵循。针对...
在全国上下全面落实全国教育大会精神、扎实推进《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》和《加快建设教育强国三年行动计划（2025-2027年）》之时，特别是在第四十一个教师节来临之际，...
摘要：高等教育学科专业是教育链与产业链的“转换阀”，直接影响高等教育服务经济社会高质量发展能力。学科专业须以国家战略、区域产业与人才需求为导向，实施“存量升级、增量革命、余...
送教活动中做专家讲座 从青海省的东北部沿着日月山、倒淌河前行，就到达了素有“青藏咽喉”之称的青海省海南藏族自治州共和县。9月21日—27日，教育部民族教育发展中心民族地区学前...
二十余载扎根宁夏乡村学校，秦春娟以实际行动诠释了中国教育家精神的核心内涵。她以甘于奉献的仁爱之心，照亮无数农村孩子的未来；以躬耕坚守的执着信念，在贫瘠土地拓出教育绿洲；更以...
在党中央、国务院各项政策的引导下，人工智能教育蓬勃发展。随着《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》和《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》的发布，科学规范推进人工...
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